23 marca miałem przyjemność poprowadzić warsztaty z cyberbezpieczeństwa dla uczniów Zespołu Szkół nr 9 we Wrocławiu. Spotkanie odbyło się dzięki zaproszeniu Pani Agaty Kromy, nauczycielki szkoły, która pomogła w organizacji zajęć i stworzyła bardzo dobrą przestrzeń do rozmowy z dziećmi o bezpieczeństwie w internecie.
Tym razem warsztaty były przeprowadzone dla dwóch klas wczesnoszkolnych, czyli łącznie dla ponad 50 dzieci. Przy tak dużej grupie nie było możliwości bezpiecznego i komfortowego wykorzystania okularów VR przez wszystkich uczestników, ale jak się szybko okazało, technologia VR i tak bardzo mocno zadziałała na wyobraźnię uczniów.
Dzieci były niezwykle aktywne, ciekawe i bardzo zaangażowane. Pytały, komentowały, dzieliły się swoimi doświadczeniami i z dużym zainteresowaniem słuchały o tym, jak działa internet, jak rozpoznawać zagrożenia oraz dlaczego nie każda wiadomość, link czy osoba poznana online musi być tym, czym wydaje się na pierwszy rzut oka.
Praca z tak dużą grupą najmłodszych uczniów to zawsze duże wyzwanie. Wymaga dobrej organizacji, dyscypliny, ale też uważności i elastyczności. Tutaj bardzo dobrze zadziałała współpraca trenera, nauczycieli, opiekunów i samych dzieci. Dzięki temu, mimo licznej grupy, udało się przeprowadzić aktywne, żywe i wartościowe zajęcia.
Po warsztatach otrzymałem bardzo miłą wiadomość od Pani Agaty:
„Panie Krzysztofie, jeszcze raz dziękuję za przeprowadzenie tak ciekawych warsztatów, dały nam jako wychowawcom dużo do myślenia”.
To dla mnie bardzo ważne zdanie, bo właśnie o to chodzi w takich spotkaniach. Nie tylko o to, żeby dzieci przez chwilę posłuchały o cyberbezpieczeństwie, ale też o to, żeby dorośli zobaczyli, jak dużo dzieje się dziś w cyfrowym świecie najmłodszych. Czasami jedno pytanie zadane przez dziecko potrafi powiedzieć więcej niż niejeden raport o bezpieczeństwie w sieci.
Warsztaty w Zespole Szkół nr 9 we Wrocławiu były dla mnie bardzo ciekawym doświadczeniem. Pokazały, że nawet bez pełnego wykorzystania sprzętu VR można zbudować dobrą energię, zainteresowanie i rozmowę o ważnych sprawach. A okulary? One jeszcze poczekają na swoją kolej. Cyberbezpieczeństwo zaczyna się przecież nie od technologii, tylko od rozmowy.
Dziękuję Pani Agacie Kromie, wychowawcom oraz uczniom Zespołu Szkół nr 9 we Wrocławiu za zaproszenie, zaangażowanie i bardzo dobrą atmosferę podczas zajęć.
Comments are closed